10 mythes du monde des affaires

Essayons d'éviter ces 10 mythes :

Revenues are good, costs are bad.  We should give our customers what they want.  Sales reps should sell, operations should fulfill orders.  All customers should get the same great service.  Supply chain integration is a great goal.  If everyone does his or her job well, the company will prosper.  If you are promoted, you should keep doing what brought you success.  Business cases can drive significant change.  Big changes can't be done without crisis.  Don't change a good thing.

Encore le PMBA

Un autre texte sur le Personal MBA.  Et alors, un MBA traditionnel, ça vaut la peine ou non ?  Je ne crois pas qu'il y a de vraie réponse...  L'opinion de Mintzberg :

"The MBA is flawed in the sense that it's business education pretending to be management education," says Mintzberg, author of Managers, Not MBAs (Berrett Koehler, 2004). "You're gonna get a heck of a lot more management [education] from reading this stuff than in an MBA program." The best way to learn management, he argues, is to manage and then examine and learn from the experience.

Excel : outil sous-estimé

Dans le cadre du cours Modèles d'aide à la décision, on a la chance de repousser les limites du logiciel Microsoft Excel.  Même après un bac en ingénierie, l'utilisation du solveur est particulièrement surprenante.  Un article qui démontre jusqu'à quel point cet outil peut être puissant.

MBA à venir à l'Université de Sherbrooke ?

Connaissant l'intérêt de l'Université de Sherbrooke, mon alma mater, pour les programmes d'apprentissage par projets, est-ce que leur MBA serait la prochaine étape en ce sens ?  L'Université de l'Ohio se lance.

Ayant servi de cobaye au programme maintenant en place dans le département de génie électrique/informatique, je vois les avantages de la chose, mais je me permets d'émettre certains bémols.  En fait, je crois que ce type d'enseignement révèle encore plus les habiletés pédagogiques des professeurs.

Après une session du MBA HEC, j'aurais la première impression qu'un programme d'APP serait avantageux dans 60% des cas.

L'approche pour les PMEs

Une étudiante a mis sur la table un sujet très intéressant dans un cours cette semaine où on discutait du type de gestionnaire nécessaire pour réussir dans une organisation.  Son point : on parle sans arrêt des grandes entreprises, mais on ignore souvent le monde des PMEs.

Bien sûr, certaines aptitudes s'appliquent dans tous les cas, mais d'autres semblent plus nébuleuses...

Stocké dans mon bloglines, un article qui traite exactement ce sujet.

Jack Welsh le prof

Jack Welsh qui donne des cours de management appliqué au MIT Sloan School of Business.  Ça doit écouter en classe.

Us and Them

Lecture plus tôt cette semaine sur la polarisation possible dans le milieu de travail : les gestionnaires (aka les boss) d'un côté et les autres employés de l'autre.  Il y a bien entendu des moyens de restreindre l'écart entre les deux groupes, mais il reste que l'effet de groupe semble être ancré profondément dans la nature humaine.

Pour s'en convaincre, il suffit de visionner ce touchant documentaire d'Enjeux sur le sujet de la discrimination.

La Chine et l'Inde, l'Inde et la Chine

Deux pays à la mode.  Au niveau de l'éducation, c'est toutefois de l'Inde dont on entend parler le plus souvent, probablement parce que le réseau universitaire indien est beaucoup plus réputé.  Un article de l'AMBA sur le sujet.  Et un autre du CS Monitor.

Du côté de la Chine, SRC présentera de nouveau l'excellent documentaire China Rises.  À voir ou à revoir.

Belle gang de tricheurs

Si on se fie à une étude qui vient de paraître, j'ai toutes les chances d'être un tricheur.  En effet, en première position, 56% des étudiants au MBA admettent avoir triché et, en deuxième position, 50% des étudiants en ingénierie admettent la même chose.  Ayoye !

De la politique

Intéressante entrevue de Bill Clinton au Daily Show où l'ex-président parle de son Global Initiative.  Libéré de la polarisation politique, il croit être en mesure de favoriser des changements réels qui n'ont rien à voir avec les allégences de tous et chacun.

Dans la même lignée du Inconvenient Truth de Al Gore dans le fond.